Carmen Julia Navarro Gómez, es Ingeniera Civil por la UACH y cuenta con una Maestría en Ingeniería de Recursos Hidráulicos, así como con un Doctorado en Ciencias de los Materiales del Centro de Investigación de Materiales Avanzados, CIMAV.

GEO.- Bueno, doctora, cuénteme un poquito de su experiencia profesional. Que a qué se dedica aquí en la Junta Municipal? Cuál ha sido, a grandes rasgos, su mayor experiencia y aporte al agua en la Junta de Aguas?

MRA.- Bueno, yo ahorita estoy como jefa del departamento de sectorización hidráulica aquí en el área técnica. Y qué aportes ha tenido a lo largo de más de veintitantos años que tengo yo aquí trabajando.

Bueno, pues he visto cambiar mucho las cosas pero de algo que yo siento que ha sido o es mi legado es el cambio generacional, porque cuando nosotros entramos aquí, la forma de hacer las cosas era muy empírica, o sea, se basaba en estarse pasando las experiencias y las formas de hacer las cosas, pero pocas veces se definía y la toma de decisiones en base a datos, a técnica y nosotros lo hemos ido científicando más, la forma de hacer las cosas

Hubo un choque bastante generacional ahí porque los que estaban antes que nosotros, se resistían y los jóvenes que parecería que tuvieran apertura, tenían miedo hacer las cosas de forma distinta de como nos habían hecho Conocer el legado las otras personas entonces, ese creo que ha sido mi mayor aporte. Más que sí hemos ido buscando la innovación tecnológicas, la definición de procesos más automatizados en cuanto a las cuestiones técnicas y búsqueda de soluciones con lo más novedoso y lo que se pueda implementar en la ciudad.

Pero creo que el legado más fuerte es la cuestión social, emocional, del cambio generacional, de cómo hacer las cosas. Porque por decirte un ejemplo; nosotros, ustedes que son jóvenes, no recordamos otra forma de que se suministra el agua a la ciudad. Hace más de 40 años se tomó la decisión que hubiera tandeo y nadie sabe por qué tomó la decisión y por qué la seguimos arrastrando entonces es esa inercia.

Se fue dando,nunca se cuestionó los porqués, ni las causas ni los efectos. Entonces, al momento de que nosotros tratamos de revertir eso, porque es algo que se requiere, algo que definitivamente es necesario tanto para cuestiones de mejor servicio, mejor operación, menos costos. La gente no lo ve como algo bueno o no lo ve como algo necesario, y los operarios tienen miedo. Miedo a ese cambio. Por qué? Porque hemos aprendido a normalizar lo que no es correcto.

GEO.- Exacto. Pues si no somos robots, trabajamos con la mente y hacemos uso de las tecnologías que hay para poderlas implementar y tomar decisiones conscientes. Qué bonito! Muy bien. Entonces usted es ingeniera civil de profesión, verdad?

MTRA.- Soy ingeniera civil. Así es. Egresada de la UACH. De la Facultad de Ingeniería

GEO.- Cuénteme un poquito de su vida universitaria.

MTRA.- Fíjate que, cuando yo entré a la Facultad de Ingeniería apenas empezaba las ingenierías en sistemas. Entonces éramos pocas las mujeres que ahí había. De hecho hace poco que tuvimos una reunión con ingenieras mujeres en el Colegio de Ingenieros Civiles. Hacíamos remembranza que ellas que nos antecedieron, fueron las pioneras de pedir que se hiciera un baño para las mujeres estudiantes, porque no existía no más que el baño para mujeres de administrativas, que estaba en la parte de de del área administrativo donde estaban los posgrados.

Era el único que existía y ellas empujaron a que se hiciera un baño para mujeres estudiantes. Entonces cuando yo entré ya había un baño, un baño con con una taza nada más para mujeres estudiantes entonces. Pero estaba en la parte más alejada, allá por las canchas de basquetbol y entonces era muy complicado ir porque siempre estaba vandalizado el baño, entonces siempre teníamos que estar, Yo cuento mucho esta anécdota, porque siempre teníamos que ir acompañadas de nuestros amigos compañeros  hombres al baño para que cuidaran la puerta porque no cerraba.

Entonces si no tenías esa suerte de tener tus compañeros que te acompañara, tenías que cruzar toda la explanada, desde los primeros semestres hasta el edificio administrativo. Y en aquel entonces era un suplicio para nosotras las mujeres, porque nos buleaban mucho, nos gritaban, nos aullaban, nos decían de cosas y entonces te inhibía pasar por ahí. Entonces no querías no ser vista.

Ahora buscamos la visibilización de de las mujeres, pero en aquel entonces queríamos pasar desapercibidas porque era demasiado el bullying que se nos hacía y que muchas compañeras o que estuvimos ahí, algunas no resistieron y se salieron de las carreras. Entonces te digo, sí, es complicado. Tal vez ahora las las mujeres ingenieras, las estudiantes en el campus nuevo no ven que haya un cambio radical en la forma de hacer las cosas, porque ahora cada cada edificio tiene un baño para mujeres y un baño para hombres.

Entonces antes no había eso, ahora tienen esas facilidades.

Antes no podías ir vestida como tú quisieras porque también eras objeto de si no de discriminación, sí  no de ataques por parte de los hombres y que eran mucho acoso entonces, no nomás de los estudiantes, sino también de los maestros. Entonces, ese cambio generacional que se ha dado realmente yo lo veo muy positivo y y como estudiante pues bueno, batallas como mujer en ese sentido, porque las cosas básicas no son fáciles, entonces lo demás también se complica, no se complica porque no tengas la misma capacidad ni mucho menos, sino porque estás rodeado de situaciones adversas que te dan ansiedad, que te da una cuestión de no soltarte para hacer lo que requieres, porque hasta pasar al pizarrón era increíblemente una odisea para nosotras las mujeres nunca queríamos pasar o para hacer las prácticas en campo o si nos tocaba topografía pues también era como muy complicado porque no había reglas para que se detuviera ese bullying, ese acoso que se daba a las mujeres.

GEO.- Esa gran brecha de género que que es cierto, pues las mujeres antecedentes a nosotros pues nos han ayudado a ir disminuyendo para que el día de hoy tengamos pues tantas facilidades. Vaya que aún el camino es largo, pero pero pues que padre que le ha tocado ir abriendo camino para las para las siguientes mujeres.

MTRA.- Así es, te digo en en la facultad se ha visto un cambio, un cambio muy bueno en ese sentido, porque yo veo a las mujeres estudiantes ya muy seguras de sí mismas, o sea, ya no tienen el miedo de ir a un lado u otro de la misma facultad. Por qué? Porque antes no tenias esa de forma de pasar desapercibida porque me van a estar gritando, me van a estar diciendo de cosas no? Ahora las muchachas se mueven con confianza, con seguridad, y eso realmente ayuda a ver cómo se desarrollan fuera de de los espacios de la facultad.

Y yo lo he visto con las muchachas egresadas y de estas generaciones La diferencia que se tiene a las que teníamos nosotros.

La mayoría de las ingenieras de mi generación buscábamos espacios de la ingeniería donde no tuviéramos que ir tanto a campo si no donde estuvieramos más resguardadas, porque, asi nos protegiamos de de esos posibles acosos y bullying que te hacían en la escuela, pues que se que ya en la forma profesional, pues es muchas veces más agresivo y y más difícil de superar.

GEO.- Algún consejo que le pueda dar a las eh, a las alumnas que van ahora sí que saliendo de para integrarse al mundo laboral.

MTRA.- Bueno, yo creo que el consejo que yo pudiera decirles es que crean en sí mismas y que estén seguras de sus capacidades, que las carreras no tienen género y que pueden ahora sí desempeñar cualquier puesto de igual forma o mejor en caso dado. Si ellas se lo proponen, que no vean como un limitante de su género sino al contrario, que se capaciten, que se desarrollen y que siempre estén buscando una superación personal yprofesional y sobre todo que todas esas barreras que de repente encontramos que no sea algo para ahora si no dejar de buscar nuestros sueños, sino que sea un reto que se puede superar  buscando la forma de como.

GEO.- Bueno, pues ya por último, algún recuerdo que tenga de su época de estudiante de no sé, las tareas que se hacían o de las planillas, algo así como más.

MTRA.- Sí, yo recuerdo que cuando cuando yo estaba en la facultad, pues era una fiesta enorme, cuando se hacían las planillas había mucho bullicio y era algo muy apasionante. Es algo que que ahora yo veo que falta, no? Creo que antes los los muchachos de antes nosotros éramos más apasionados por los movimientos sociales y ahora veo que que los muchachos se han vuelto más individualistas

Y eso creo que que no es tan bueno y que deberíamos retomar a buscar que los muchachos de ahora se vuelvan más sociales. Por qué? Porque es la forma en que ahorita se está viendo el abstencionismo en todo, no nomás en en las cuestiones políticas o sociales, sino en la misma problemática de la comunidad. No intervenimos porque creemos que alguien más le corresponde y eso nace de esas participaciones que se dan en las planillas y en las sociedades de alumnos.

GEO.- Incluso hasta en el tema del agua, no como como bien dice, vivimos en una comunidad y pues el es nuestra responsabilidad respetarlo. De todos los horarios de riego, los días en que se puede lavar o no, etcétera Entonces pues sí, sí, tiene razón, haría falta un sentido de responsabilidad social y enfocado más en la UACH en la responsabilidad social universitaria. Sí, yo recibí una formación que voy a hacer con ella y cómo voy a retribuir?

MTRA.- Así es. Ahorita se ha impulsado mucho la responsabilidad social por parte de la Universidad Autónoma de Chihuahua, pero creo que hace falta y ver cómo sí incidir, porque los muchachos ahora son muy individualistas, hasta ahora con la ola de las redes, con todo esto son demasiado individualistas. Entonces, cómo hacerles hincapié en que son parte de una comunidad y que pueden ser parte de la solución de los problemas, Pero si no son parte de la solución, son parte del problema.